10月30日上午10点，设计教研室视觉传达教研组在艺4008教室成功举办《包装设计》课程教学汇报展暨教学研讨活动。本次活动不仅集中展示了2023级7-10班学生的包装设计课程成果，更通过跨专业教学研讨为设计类课程教学质量提升注入新思路。

据悉，2023级7-10班《包装设计》课程由黄崇岭、王正平、傅珊珊三位教师指导。为促进跨专业教学经验交流，视觉传达教研组特别邀请了环境艺术设计及服装设计专业的相关教师参与本次活动。汇报展现场，学生们精心制作的包装设计盒型实物整齐陈列，涵盖达州本地土特产、食品、文创等多个品类，设计风格兼具创意性与实用性，充分展现了学生对包装设计理论知识的理解以及动手实践能力，赢得了现场观摩教师的一致认可。

汇报展结束后，跨专业教学研讨会随即召开，会议由设计专业教研室主任况燧媛主持。会上，黄崇岭、王正平、傅珊珊三位任课教师先后发言，分别从课程核心知识点架构、"理论+实践"教学方法创新、各班学情特点及教学成效等方面进行了详细汇报，为参会教师呈现了完整的课程教学脉络。

在交流讨论环节，来自不同专业的教师围绕设计类课程教学展开深入探讨，结合各自教学经验分享了对实践教学的见解。经过充分交流，参会教师达成共识：设计类课程的教学不能局限于图纸设计层面，必须强化实物创作环节。实物制作不仅能够有效锻炼学生的动手操作能力，更能让学生在材料选择、工艺实现等实践过程中及时发现设计方案的不足，进而积累宝贵的实战经验，真正实现"以练促学、学以致用"的教学目标。

此次《包装设计》课程教学汇报展暨教学研讨活动，既是对课程教学成果的一次全面检验，也是跨专业教学交流的一次有益尝试。视觉传达教研组相关负责人表示，未来将以此次活动为契机，进一步深化实践教学改革，加强与各专业教研组的沟通协作，不断提升设计类课程教学质量，助力学生综合设计能力的全面发展。

撰稿：黄崇岭  图片：况燧媛  初审：况燧媛  复审：吴仕华  终审：张吉应 王赠怡