为深入学习贯彻习近平文化思想，引导师生深刻把握文化自信在哲学社会科学教学研究中的根基作用，2026年7月1日，美术学院举办专题党课。学院党委副书记、院长王赠怡主讲，全院教职工及学生党员代表参加学习。此次党课同时也是学院开展“树立和践行正确政绩观”学习教育的重要内容之一。
党课紧扣习近平文化思想核心要义。王赠怡指出，2023年10月正式提出的习近平文化思想，明体达用、体用贯通，系统回答了新时代文化建设举什么旗、走什么路、担负什么使命等根本问题。他强调，坚定文化自信、秉持开放包容、坚持守正创新是文化建设的三大根本原则；“两个结合”——把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合——是推进文化建设的核心要求。
在阐释文化自信与哲学社会科学教学研究的内在关联时，王赠怡从“体”“用”两个维度深入剖析。就“体”而言，中华民族自身的文化（包括革命文化、社会主义先进文化和中华优秀传统文化）构成哲学社会科学的根基内容；就“用”而言，继承中华传统哲学的方法论，如天人合一、体用不二、不易变易简易、日新等思想，为哲学社会科学研究注入不竭动力。
王赠怡特别指出，中华文化的内核是阴阳和合文化，其特征可以概括为包容存异、重整体、求一统、重“文”治等方面，中华文化的本质是一种“和文化”，这种属性决定中华文化的发展动力是内生的。
就文化自信思想的应用转化，王赠怡结合自身科研实践，讲了三点体会：一是始终秉持同优秀传统文化相结合的自觉意识，哲学社会科学的现代性不能脱离自身的古代根基；二是始终坚持优秀传统文化的创造性转化；三是始终坚持利用优秀传统文化的话语逻辑来探索我们自己的学术体系。
王赠怡强调，高校教育工作者的最大政绩在于立德树人的实际成效，在于培养出经得起检验的社会主义建设者和接班人。他号召全体党员发扬“受命不迁、忘我工作；勤学笃行、躬耕教坛；服务区域，城校共兴；守正创新，追求卓越”的“塔石精神”，主动将学院发展融入区域建设，深化产教融合，在美术创作、设计服务等领域打造特色，以扎实行动献礼建党105周年。
（撰稿：夏然冉 初审：沈瑶瑶 复审：谢想云 终审：张吉应）
